Formation continue : 6 bonnes raisons de choisir Brest Business School, labellisée « 4DIGITAL » !

Dans un monde de plus en plus digital, les programmes de formation à distance répondent particulièrement aux attentes et contraintes des actifs. Ils offrent en effet une grande souplesse aux personnes souhaitant allier travail et études : « il est possible d’étudier le soir, le week-end, et de n’importe où, ce qui ouvre le champ des possibles aux apprenants ! » précise Jean-Baptiste Maurice, Directeur transformation digitale et ’innovations chez Brest Business School (BBS).

Une mutation nécessaire, car le milieu professionnel évolue en permanence : « il n’est plus possible de rester sur ses acquis, chacun a désormais besoin de se former tout au long de la vie ! » souligne-t-il. Si la crise sanitaire a accéléré la transformation digitale de la formation, BBS n’a pas attendu le Covid pour amorcer ce virage. « C’est depuis quatre ans l’un de nos trois axes stratégiques, avec l’international et la professionnalisation ! »

Découvrez les principales raisons de se former à distance avec Brest Business School, une école reconnue pour la qualité de ses enseignements.

1 – La Grande École de management labellisée « 4DIGITAL »

Précurseur de l’alternance, BBS n’est pas en reste en matière de transformation numérique : En février 2021, la Grande École de management a été l'une des trois premières à obtenir le label « 4DIGITAL », délivré par la Conférence des Grandes Écoles, dont fait partie l’établissement. Cette distinction garantit l’excellence des programmes à distance conçus par BBS : « c’est un gage de qualité, qui vient récompenser les actions menées depuis 2016 par BBS sur ce plan », explique Jean-Baptiste. Cet engagement était une évidence pour l’école, qui a l’ambition de donner accès à la formation à tous ! « La digitalisation de notre offre de formation nous permet d’en faire profiter le plus grand nombre. »

2 – Des enseignements en e-learning de qualité

Ce succès ne doit rien au hasard : « nous sommes allés plus loin que d’autres, car on voyait vraiment un avenir dans le digital ! » L’une des clés de la réussite d’un tel projet repose sur l’accompagnement des différents acteurs de cette transformation numérique, et en particulier des enseignants. « L’e-learning ne se résume pas à préparer un cours à distance, précise Jean-Baptiste. Cela nécessite une adaptation du rôle du professeur, qui devient un tuteur, un guide et qui doit repenser sa façon d’enseigner. » Pour faciliter cette transition, BBS a mis en place une conduite du changement ainsi que des formations dédiées.

Résultat ? « Nous sommes parvenus à maintenir le même niveau de qualité qu’en présentiel, se félicite Jean-Baptiste. Tout est répliqué à distance, jusqu’au tutorat et à l’accompagnement individuel de nos apprenants : un atout de BBS qui permet à chacun de trouver sa voie ! »

3 – Une Grande École ouverte à tous et un accompagnement de proximité

« Les nouvelles voies de la réussite » : tel est le slogan de BBS, pour qui l’éducation n’est pas réservée à une élite, et doit être inclusive. «  Nous ne sommes pas dans l’optique de sélectionner les « meilleurs des meilleurs » ! Ce qui nous importe est de donner à chacun une chance de réussir dans la vie », affirme Jean-Baptiste.

À taille humaine, l’établissement prodigue un accompagnement personnalisé à l’ensemble de ses apprenants. « On connaît chacun d’entre eux », confirme-t-il. À distance comme sur les bancs de l’école, les équipes soutiennent les élèves au quotidien sur tous les plans : administratif, technique, motivationnel, socio-affectif ou pédagogique. «  Même à distance, il est possible d’échanger avec des professionnels de tous horizons, ce qui est très enrichissant. Chez BBS, on apprend autant des enseignants que des autres étudiants ! » ajoute Jean-Baptiste.

« Prochainement, nous irons encore plus loin en développant une véritable expérience étudiante à distance », poursuit-il. Il s’agira d’une communauté incluant l’ensemble de nos étudiants, nos diplômés et les collaborateurs de l’école dans laquelle toutes les facettes de l’expérience apprenante (académique, professionnelle et extra-scolaire) seront liées par le Digital. Et ce, afin de créer une expérience inclusive et transformatrice permettant à chaque étudiant et diplômé d’atteindre son but dans la vie. »

4 – Trois formations Mastères spécialisés^® en blended learning

En janvier 2020, BBS a été la première école française à lancer trois Mastères spécialisés^® en blended learning, dans les domaines du contrôle de gestion et du pilotage de la performance, de la gestion patrimoniale et financière, de la Supply Chain et des achats. Principalement en ligne, les cours se déroulent en partie à Paris La Défense. « Un emplacement idéal car nos apprenants viennent des quatre coins du pays, Outre-Mer compris. » Savant mélange de cours en distanciel et en présentiel, cette formule offre de l’indépendance aux élèves, tout en leur permettant de tisser des liens lorsqu’ils se rencontrent sur place. « C’est le meilleur des deux mondes ! Attention cependant à ne pas faire d’amalgame avec ce qu’ont vécu les étudiants pendant la crise : il y a une différence entre se former en e-learning et assister toute la journée à des cours en Visio conférence ! » tient à préciser Jean-Baptiste.

Ces formations Mastères spécialisés^® accueillent aussi bien des jeunes diplômés d’un bac +5 que des professionnels en activité et des demandeurs d’emploi.

Le directeur tire le bilan de cette première promotion : « l’année s’est très bien déroulée, et les témoignages des apprenants sont extrêmement positifs ! »

5 – Executive MBA, Executive Bachelor… de nouveaux programmes pour la rentrée

Fort du succès de sa méthode, BBS lance un Executive Bachelor et un Executive MBA en blended learning dès septembre 2021. Ces nouvelles formations, respectivement sur 1,5 an et 2 ans à raison de 7 heures d’apprentissage en moyenne par semaine, comprendront 3 regroupements qui se dérouleront partiellement à Paris. Des cours qui s’harmoniseront parfaitement avec le rythme de travail chargé d’un professionnel. « Nous comptons aller encore plus loin que sur les autres programmes : outre les objectifs pédagogiques, nous définirons avec l’apprenant et son employeur des objectifs professionnels concrets, avec un suivi post-formation pour mesurer le retour sur investissement. Personne d’autre ne le fait ! ». Ces cursus sont uniquement accessibles en formation continue, à partir d’un niveau bac +2, aux personnes justifiant d’une expérience professionnelle d’au moins cinq ans.

6 – Une grande souplesse dans les apprentissages

Autre spécificité des programmes de formation continue de BBS : les étudiants peuvent s’inscrire tout au long de l’année à des cursus « à la carte » ! Les actifs peuvent par exemple choisir de se former module par module, par bloc de compétences ou en suivant le programme complet... Toutes les formations sont finançables via le Compte Personnel de Formation (CPF).

Je découvre les programmes de Brest Business School

Crédit image : Brest Business School